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IN Dashboard Plataforma de Reporte y Monitoreo de Derechos Humanos

Informe nacional · 4º ciclo CIADDIS-PAD

República Dominicana

El informe oficial de República Dominicana fue presentado por Consejo Nacional de Discapacidad. Lo evaluó Panama. Del conjunto se extrajeron 289 datos cuantitativos, de los cuales 243 son utilizables, y 21.986 palabras de texto clasificadas por eje.

243 datos utilizables De 289 extraídos en total.
21.986 palabras de informe En 228 pasajes clasificados por eje.
16 recomendaciones Que el Comité le entregó en marzo de 2026.
10 desafíos identificados Situaciones que la evaluación señala como pendientes.

Una lectura de conjunto

Más arriba está lo que este país reportó eje por eje. Si querés una lectura transversal —en qué temas hay sustancia y en cuáles apenas normativa, dónde hay datos y dónde enunciados, qué le señaló la evaluación de pares— la puede generar la inteligencia artificial en este momento.

No es un texto de los Estados, del Comité ni del observatorio: lo escribe una inteligencia artificial cuando apretás el botón, y puede salir distinto cada vez. Lo que reportaron los países está más arriba, con su fuente.

Qué reportó, eje por eje

Cada eje muestra primero lo que dice el informe oficial y después lo que dicen las otras voces. Cuando hay desacuerdo, están los dos: este observatorio no elige cuál tiene razón.

Educación

Evaluación de pares Informe oficial

El derecho a una educación inclusiva en todos los niveles, con los apoyos y ajustes necesarios para que ningún estudiante quede afuera por su discapacidad.

Cifras reportadas

Educación 1.1: Tasas brutas de escolaridad de la población con discapacidad que asiste al sistema regular de educación
  • 10.779 personas

    Educación Primaria o Primer Ciclo de la Educación Básica

    Casilla del formulario

  • 2.662 personas

    Primer Ciclo de Educación Secundaria o Segundo Ciclo

    Casilla del formulario

  • 2.230 personas

    Pre-escolar o Educación de la Primera Infancia

    0-5

    Casilla del formulario

  • 9.845 personas

    Hombres

    Casilla del formulario

  • 5.826 personas

    Mujeres

    Casilla del formulario

Lo que dicen los informes

Informe oficial

Si bien el presupuesto asignado a la educación ha experimentado variaciones, en el año 2019 y 2024 se ha mantenido el mismo porcentaje, 4% del PBI. En ese mismo período hubo un aumento de la matrícula de 300,000 estudiantes, lo que resulta en una disminución en el gasto educativo por estudiante. Esto representa un reto considerable para la República Dominicana. Para el año 2025 el presupuesto asignado a la educación es de RD$ 309,832,150,000, EL asignado a educación especial…

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Si bien el presupuesto asignado a la educación ha experimentado variaciones, en el año 2019 y 2024 se ha mantenido el mismo porcentaje, 4% del PBI. En ese mismo período hubo un aumento de la matrícula de 300,000 estudiantes, lo que resulta en una disminución en el gasto educativo por estudiante. Esto representa un reto considerable para la República Dominicana. Para el año 2025 el presupuesto asignado a la educación es de RD$ 309,832,150,000, EL asignado a educación especial es de RD$ 245,504,932, representando un 0.08% del presupuesto del MINERD.

Educación 2.1: Accesibilidad en los establecimientos de educación públicos y privados del sistema regular escolar en los diferentes niveles educativos. #
Informe oficial

Esta población se le entregó 3,265 recursos pedagógicos adaptados en: Libros de texto en braille, tinta para baja visión y alto relieve. 80 estudiantes con discapacidad físico-motora, beneficiadas con 80 ayudas técnicas tales como: sillas de ruedas, andadores, bastones, atriles, muletas. 3,676 estudiantes con Autismo y discapacidad intelectual beneficiados con más de 35,000 materiales pedagógicos, tales como: Bit de Inteligencia, Kit de imágenes, Paracaídas, libros de…

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Esta población se le entregó 3,265 recursos pedagógicos adaptados en: Libros de texto en braille, tinta para baja visión y alto relieve. 80 estudiantes con discapacidad físico-motora, beneficiadas con 80 ayudas técnicas tales como: sillas de ruedas, andadores, bastones, atriles, muletas. 3,676 estudiantes con Autismo y discapacidad intelectual beneficiados con más de 35,000 materiales pedagógicos, tales como: Bit de Inteligencia, Kit de imágenes, Paracaídas, libros de lecturas fácil, cuentos pictogramas, rompecabezas para formar palabras, kit de animales, familias en miniaturas, plantillas de dibujos, instrumentos musicales, plantillas de letras y números, figuras geométricas, cartel de alfabeto latino, cuentos digitales accesibles, videos de orientación de los recursos pedagógicos, etc. 66 estudiantes con Sordoceguera y 340 con discapacidad múltiple, beneficiados con más de 3000 recursos pedagógicos tales como: carpetas sensoperceptivas, rompecabezas, figuras geométricas, familias en miniaturas, libros en braille, cuentos en braille, también se han beneficiados con las siguientes ayudas técnicas: bastones, maquinas Perkins, atriles, cajas almazara. 1,412estudiantes con discapacidad auditiva, beneficiados con más de 7,977 recursos pedagógicos tales como: alfabeto en lengua de seña, juegos de carta de manos para lengua de seña, videos con contenido pedagógicos y efemérides en lengua de señas, figuras geométricas, rompecabezas, imágenes de emociones, cuentos digitales accesibles, plantillas de dibujos, libros de lecturas, cartel de alfabeto latino y en señas, juegos de animales y familias, paracaídas, plantillas de letras y número.

Educación 2.1: Accesibilidad en los establecimientos de educación públicos y privados del sistema regular escolar en los diferentes niveles educativos. #
Evaluación de pares · evaluó PANAMA

No se disponen de datos para la Meta 1 (únicamente de género). Para la Meta 2. Se proporciona amplia y detallada información en cuanto a la accesibilidad en los establecimientos educativos del sistema regular escolar en los diferente niveles educativos, como la accesibilidad arquitectónica y en entornos virtuales de aprendizaje. No obstante, en cuanto a la accesibilidad de información y comunicación, no se observan elementos suficientes para el logro de tales elementos en…

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No se disponen de datos para la Meta 1 (únicamente de género). Para la Meta 2. Se proporciona amplia y detallada información en cuanto a la accesibilidad en los establecimientos educativos del sistema regular escolar en los diferente niveles educativos, como la accesibilidad arquitectónica y en entornos virtuales de aprendizaje. No obstante, en cuanto a la accesibilidad de información y comunicación, no se observan elementos suficientes para el logro de tales elementos en números de estadísticas (por ejemplo, cuántos recursos didácticos se han creado en lengua de señas).

B.1 EDUCACIÓN #
Evaluación de pares · evaluó PANAMA

Sólo para la Meta 2, se proporciona amplia información cualitativamente más amplia con respecto al informe anterior, referente a la accesibilidad en los establecimientos educativos del sistema regular escolar en los diferente niveles educativos.

B.1 EDUCACIÓN #

Recomendado en este eje

Recomendación de PANAMA

Contemplar la cantidad de recursos didácticos accesibles (por ejemplo, en lengua de señas) para ampliar la sección en accesibilidad de información y comunicación.

#

Salud

Evaluación de pares Informe oficial

El derecho a la salud analizado en cuatro dimensiones: que los servicios existan, que se pueda llegar a ellos, que sean aceptables y que tengan calidad.

Lo que dicen los informes

Informe oficial

Medidas AdoptadasMarco Normativo:Ley General sobre Discapacidad No. 5-13:Garantiza los derechos de las personas con discapacidad, promoviendo su inclusión social y prohibiendo la discriminación, incluida la segregación en instituciones psiquiátricas.Ley General de Salud No. 42-01:Establece la atención comunitaria como eje fundamental de los servicios de salud mental.Ley No. 12-06 sobre Salud Mental:Promueve la atención integral y la rehabilitación psicosocial como…

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Medidas AdoptadasMarco Normativo:Ley General sobre Discapacidad No. 5-13:Garantiza los derechos de las personas con discapacidad, promoviendo su inclusión social y prohibiendo la discriminación, incluida la segregación en instituciones psiquiátricas.Ley General de Salud No. 42-01:Establece la atención comunitaria como eje fundamental de los servicios de salud mental.Ley No. 12-06 sobre Salud Mental:Promueve la atención integral y la rehabilitación psicosocial como alternativa a la institucionalización prolongada.Programas y Proyectos:Programa de Salud Mental Comunitaria (Ministerio de Salud Pública):Fomenta la creación de redes comunitarias de apoyo, evitando la institucionalización prolongada.Modelo de Intervención Comunitaria en Salud Mental:Implementado en varias provincias, prioriza la atención en el entorno familiar y comunitario para personas con discapacidad psicosocial.Plan Nacional de Desarrollo Humano (PNDH):Incluye objetivos específicos para fortalecer la desinstitucionalización mediante servicios de apoyo en la comunidad.Transformación de Instituciones Psiquiátricas:Reforma de los hospitales psiquiátricos:Reconversión de unidades psiquiátricas tradicionales en centros de atención comunitaria y ambulatoria.Cierre progresivo de instituciones:Planes para reducir la dependencia de los hospitales psiquiátricos como único recurso de atención.Iniciativas de Apoyo y Rehabilitación:Mecanismos de apoyo para la vida independiente:Creación de programas de asistencia personal, vivienda asistida y servicios de apoyo para personas con discapacidad psicosocial.Programas de reintegración laboral:Iniciativas para integrar a personas con discapacidad psicosocial en actividades laborales y económicas.Educación y Sensibilización:Capacitación de personal de salud:Formación en el enfoque de derechos humanos y prácticas de atención comunitaria.Campañas públicas:Sensibilización sobre la importancia de la desinstitucionalización y la inclusión de las personas con discapacidad psicosocial.Colaboración Internacional:Apoyo de organismos internacionales:Alianzas con la Organización Panamericana de la Salud (OPS) y el Programa de las Naciones Unidas para el Desarrollo (PNUD) para fortalecer políticas de salud mental basadas en la comunidad.Ley General sobre Discapacidad No. 5-13:http://www.sipen.gob.do/images/docs/normativa/marco_legal/Ley_5-13.pdfLey General de Salud No. 42-01:https://docs.republica-dominicana.justia.com/nacionales/leyes/ley-42-01.pdfDecreto No. 363-16 que establece el Reglamento de Aplicación de la Ley No. 5-13:https://repositorio.msp.gob.do/handle/123456789/796Programa de Salud Mental Comunitaria (Ministerio de Salud Pública):https://repositorio.msp.gob.do/handle/123456789/747Plan Nacional de Desarrollo Humano (PNDH):https://repositorio.msp.gob.do/handle/123456789/747

Salud 2.3: Progresos en la desinstitucionalización de las personas con discapacidad #
Informe oficial

Plan Nacional de Gestión de Riesgos en SaludPropósito:Incluye directrices específicas para garantizar la inclusión de personas con discapacidad en programas de prevención y respuesta ante emergencias.Disposiciones:Campañas de prevención de riesgos en formatos accesibles.Atención prioritaria para personas con discapacidad durante desastres naturales y crisis sanitarias.Barreras IdentificadasFalta de Accesibilidad Física y Comunicacional:Muchas instalaciones de salud carecen…

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Plan Nacional de Gestión de Riesgos en SaludPropósito:Incluye directrices específicas para garantizar la inclusión de personas con discapacidad en programas de prevención y respuesta ante emergencias.Disposiciones:Campañas de prevención de riesgos en formatos accesibles.Atención prioritaria para personas con discapacidad durante desastres naturales y crisis sanitarias.Barreras IdentificadasFalta de Accesibilidad Física y Comunicacional:Muchas instalaciones de salud carecen de infraestructura y tecnologías adaptadas.Desinformación:Las personas con discapacidad no siempre reciben información en formatos accesibles.Capacitación Insuficiente del Personal de Salud:Escasez de formación sobre atención inclusiva y enfoques de derechos humanos.RecomendacionesFortalecer la Supervisión del Cumplimiento Normativo:Garantizar la implementación de las leyes vigentes.Capacitar al Personal de Salud:Incluir módulos específicos sobre atención inclusiva y accesibilidad.Ampliar la Infraestructura Accesible:Asegurar que los centros de salud cumplan con estándares de accesibilidad universal.FuentesLey General sobre Discapacidad No. 5-13:http://www.sipen.gob.do/images/docs/normativa/marco_legal/Ley_5-13.pdfLey General de Salud No. 42-01:https://docs.republica-dominicana.justia.com/nacionales/leyes/ley-42-01.pdfConvención sobre los Derechos de las Personas con Discapacidad (CDPD):https://www.un.org/disabilities/documents/convention/convention_accessible_spanish.pdfReglamento R-007:https://www.mopc.gob.do/media/1943/m-007-reglamento-para-proyectar-sin-barreras-arquitectonicas.pdf

Indicador Salud 2.5: Mecanismos o acciones implementadas y/o a implementar para garantizar la atención de calidad de las personas con discapacidad en contextos de emergencias humanitarias, incluyendo los flujos migratorios. #
Evaluación de pares · evaluó PANAMA

Se cuenta a partir de 2020, con la Política Nacional de Salud Sexual y Reproductiva, por parte del Ministerio de Salud. Programa de Sensibilización de Adolescentes en Habilidades para la Vida y Salud Integral. implementado por el Consejo Nacional para la Niñez y la Adolescencia (CONANI) 2022. Se cuenta con dos guías de Consejería en Salud Sexual y Salud Reproductiva y Guía para la atención Integral en Salud de personas adolescentes en servicios de salud.

B.2 SALUD #
Evaluación de pares · evaluó PANAMA

Le hace falta contenido a la información, sobre todo en el indicador salud 1.1 de accesibilidad universal. Indicador de salud 1.1 no contestó la pregunta. Sugerimos ampliarla. Se cuenta con una Ley de Salud Mental, que establece la atención en entornos comunitarios para evitar la institucionalización prolongada, accesos a programas de rehabilitación y habilitación psicosocial adaptados y promoción de la capacitación del personal de salud en derechos humanos, respectivamente.

B.2 SALUD #

Recomendado en este eje

Recomendación de PANAMA

Trabajar en los datos estadísticos en discapacidad. Cumplir con las preguntas de los ejes, y si no se tiene, establecer que no se cuenta con información. Indicador 1.1

#

Desafío identificado de PANAMA

No proporcionaron suficiente información en las contestaciones. No se presentaron estadísticas que permitieran una presentación de datos. Se cuenta con la Ley General de Discapacidad, Artículos 39, 42 y 50, abordan temas del derecho a recibir servicios de salud de calidad, promueve la inclusión de servicios de salud sexual y reproductiva para personas con discapacidad y obliga a garantizar la accesibilidad universal en infraestructura, equipos y servicios.

#

Trabajo y empleo

Evaluación de pares Informe oficial

El acceso al empleo y a un trabajo digno, en el sector público y en el privado, en igualdad de condiciones.

Cifras reportadas

Trabajo y Empleo 1.2: Tasa de desempleo de la población con discapacidad
  • 175.315 personas

    Mujeres

    Casilla del formulario

  • 95.463 personas

    Varones

    hombres

    Casilla del formulario

Trabajo y Empleo 2.1: Impulso de medidas de acción positiva para la inclusión laboral de las personas con discapacidad en el ámbito público y privado.
  • 2,67 %

    Mujeres

    Porcentaje de Ocupados (%)

    Tabla del informe

  • 2,15 %

    Física

    Porcentaje de Ocupados (%)

    Tabla del informe

  • 2,01 %

    Varones

    Porcentaje de Ocupados (%) · hombres

    Tabla del informe

  • 1,19 %

    Visual

    Porcentaje de Ocupados (%)

    Tabla del informe

  • 0,37 %

    Auditiva

    Porcentaje de Ocupados (%)

    Tabla del informe

  • 0,16 %

    Psicosocial

    Porcentaje de Ocupados (%)

    Tabla del informe

Y 57 datos más en este eje.

Lo que dicen los informes

Informe oficial

Apoyo al autoempleo con industrias creativas y culturales:El Consejo Nacional de Discapacidad (CONADIS) ejecutó el presupuesto 2024 para el fortalecimiento de las Asociaciones Sin Fines de Lucro, incentivando programas y proyectos sociales que mejoren la calidad de vida de las personas con discapacidad en la República Dominicana. Entre estos proyectos se incluyen iniciativas de emprendimientos sostenibles.Capital semilla con fondos reembolsables y no reembolsables:El…

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Apoyo al autoempleo con industrias creativas y culturales:El Consejo Nacional de Discapacidad (CONADIS) ejecutó el presupuesto 2024 para el fortalecimiento de las Asociaciones Sin Fines de Lucro, incentivando programas y proyectos sociales que mejoren la calidad de vida de las personas con discapacidad en la República Dominicana. Entre estos proyectos se incluyen iniciativas de emprendimientos sostenibles.Capital semilla con fondos reembolsables y no reembolsables:El fortalecimiento de programas de emprendimiento incluye el acceso a capital semilla para apoyar a las personas con discapacidad en la creación de negocios sostenibles.Protección del trabajo formal:El Ministerio de Trabajo implementó el programa “Primer Empleo”, destinado a fomentar la inserción laboral de jóvenes en empresas del sector formal.

Trabajo y Empleo 2.2: Impulso de medidas especializadas para la reactivación económicas de las personas con discapacidad en un contexto postpandemia #
Informe oficial

¡Es un paso importante hacia la igualdad de oportunidades!2.-Acuerdo interinstitucional para aumentar la participación laboral de personas con discapacidad en la administración pública.En el ámbito de trabajo, el Ministerio de Administración Pública (MAP), órgano rector del sector público, dando cumplimiento a lo establecido en la ley 5-13, en el articulo 36, sobre la cuota en el sector se elabora acuerdo interinstitucional que contribuyen al aumento de la participación de…

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¡Es un paso importante hacia la igualdad de oportunidades!2.-Acuerdo interinstitucional para aumentar la participación laboral de personas con discapacidad en la administración pública.En el ámbito de trabajo, el Ministerio de Administración Pública (MAP), órgano rector del sector público, dando cumplimiento a lo establecido en la ley 5-13, en el articulo 36, sobre la cuota en el sector se elabora acuerdo interinstitucional que contribuyen al aumento de la participación de personas con discapacidad en el en el sector público de la República Dominicana.3.-Acuerdo interinstitucional para aumentar la participación laboral de personas con discapacidad en el mercado laboral.En el ámbito de trabajo, el Ministerio de Trabajo (MT), órgano rector del sector privado, dando cumplimiento a lo establecido en la ley 5-13, en el artículo 33, sobre la cuota en el sector privado se realizó un acuerdo interinstitucional que va contribuir al aumento de la participación de personas con discapacidad en el mercado laboral de la República Dominicana.Respuesta desde el Consejo Nacional de Discapacidad (CONADIS), a los usuarios:1.-Programa de Inclusión Laboral para la participación plena de las personas con discapacidad.La asesoría se refiere al proceso de proporcionar apoyo y capacitación a estas organizaciones con el objetivo de facilitar la integración y el empleo de personas con discapacidad en el mercado laboral.Esto implica ofrecer orientación sobre cómo adaptar los procesos de reclutamiento, selección y retención de personal para que sean accesibles y equitativos.

Trabajo y Empleo 2.1: Impulso de medidas de acción positiva para la inclusión laboral de las personas con discapacidad en el ámbito público y privado. #
Evaluación de pares · evaluó PANAMA

De la revisión del eje temático Trabajo y Empleo, en la Meta 1; se evidencia que en el Indicador 1.1. se consigna la información de los descriptores: A; B; D; E; F; no se desarrolla el descriptor C. Así mismo en el Indicador 1.2. Se evidencia información consignada del descriptor A, sin embargo, no se completa con relación a los descriptores B; C; D; E y F. En la Meta 2. Indicador 2.1. se evidencia que los descriptores A; B; C; D; E, se consigna la información a nivel…

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De la revisión del eje temático Trabajo y Empleo, en la Meta 1; se evidencia que en el Indicador 1.1. se consigna la información de los descriptores: A; B; D; E; F; no se desarrolla el descriptor C. Así mismo en el Indicador 1.2. Se evidencia información consignada del descriptor A, sin embargo, no se completa con relación a los descriptores B; C; D; E y F. En la Meta 2. Indicador 2.1. se evidencia que los descriptores A; B; C; D; E, se consigna la información a nivel normativo, tomando como referente la Ley 5-13. En el Indicador 2.2. los descriptores A; B; C; D; H, cuentan con información incompleta.

B.3 TRABAJO Y EMPLEO #

Recomendado en este eje

Recomendación de PANAMA

Seguimiento a la inclusión laboral de las personas con discapacidad desagregando variables relacionados con: género, edad, etnia, zona urbana y rural, área geográfica, autoidentificación étnica, tipo de discapacidad, sector público y privado.

#

Desafío identificado de PANAMA

Generar procesos de gestión, sistematización, generación de datos estadísticos, enfocados en el monitoreo y seguimiento al cumplimiento de la política pública en discapacidades, relacionadas con el trabajo y empleo.

#

Concientización de la sociedad

Evaluación de pares Informe oficial

Las acciones del Estado para cambiar cómo la sociedad ve la discapacidad: combatir estereotipos, prejuicios y prácticas discriminatorias.

Cifras reportadas

Concientización 1.1: Programas, estrategias y campañas de comunicación, a nivel nacional, para la promoción y visibilización de las personas con discapacidad como sujetos de derechos.
  • 6.671 personas

    2023

    Participantes · 2023

    Tabla del informe

  • 6.215 personas

    2024

    Participantes · 2024

    Tabla del informe

  • 6.060 personas

    2022

    Participantes · 2022

    Tabla del informe

  • 2.133 personas

    2021

    Participantes · 2021

    Tabla del informe

  • 2.086 personas

    2020

    Participantes · 2020

    Tabla del informe

  • 192 personas

    2023

    Talleres · 2023

    Tabla del informe

  • 188 personas

    2022

    Talleres · 2022

    Tabla del informe

  • 165 personas

    2024

    Talleres · 2024

    Tabla del informe

Y 7 datos más en este eje.

Lo que dicen los informes

Informe oficial

Desde el CONADIS se ha diseñado una guía de terminología, la cual, es distribuida en los diferentes procesos formativos que se desarrollan desde la institución, además, se cuenta con un compendio legal que incluye documentos como la Convención de los Derechos de las Personas con Discapacidad, la Ley 5-13, la Convención Interamericana contra toda forma de Discriminación hacia las personas con discapacidad y el Protocolo Facultativo de la Convención de los derechos de las…

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Desde el CONADIS se ha diseñado una guía de terminología, la cual, es distribuida en los diferentes procesos formativos que se desarrollan desde la institución, además, se cuenta con un compendio legal que incluye documentos como la Convención de los Derechos de las Personas con Discapacidad, la Ley 5-13, la Convención Interamericana contra toda forma de Discriminación hacia las personas con discapacidad y el Protocolo Facultativo de la Convención de los derechos de las personas con discapacidad que se encuentra colgados en la página web institucional, y periódicamente se difunde información en redes sociales.

Concientización 1.1: Programas, estrategias y campañas de comunicación, a nivel nacional, para la promoción y visibilización de las personas con discapacidad como sujetos de derechos. #
Informe oficial

Desde la División de Sensibilización del Consejo Nacional de Discapacidad de la República Dominicana, se lleva a cabo un programa de concientización para la promoción de los derechos e inclusión social de personas con discapacidad, con miras a concientizar a la sociedad dominicana con respecto al reconocimiento de los derechos de las personas con discapacidad a través de la realización de los talleres y charlas de Trato Digno a Personas con discapacidad desde un Enfoque de…

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Desde la División de Sensibilización del Consejo Nacional de Discapacidad de la República Dominicana, se lleva a cabo un programa de concientización para la promoción de los derechos e inclusión social de personas con discapacidad, con miras a concientizar a la sociedad dominicana con respecto al reconocimiento de los derechos de las personas con discapacidad a través de la realización de los talleres y charlas de Trato Digno a Personas con discapacidad desde un Enfoque de Derechos.

Concientización 1.1: Programas, estrategias y campañas de comunicación, a nivel nacional, para la promoción y visibilización de las personas con discapacidad como sujetos de derechos. #
Evaluación de pares · evaluó PANAMA

La División de Sensibilización del Consejo Nacional de Discapacidad (CONADIS) de República Dominicana se desarrolla un programa de concienciación para la promoción de los derechos e inclusión social de las personas con discapacidad. Cuentan con una plataforma de formación virtual Academia CONADIS desde el año 2020 para fortalecer el conocimiento en la temática de discapacidad, actualmente cuentan con cuatro cursos, ligados al trato digno hacia las personas con discapacidad,…

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La División de Sensibilización del Consejo Nacional de Discapacidad (CONADIS) de República Dominicana se desarrolla un programa de concienciación para la promoción de los derechos e inclusión social de las personas con discapacidad. Cuentan con una plataforma de formación virtual Academia CONADIS desde el año 2020 para fortalecer el conocimiento en la temática de discapacidad, actualmente cuentan con cuatro cursos, ligados al trato digno hacia las personas con discapacidad, discapacidad y empleo, turismo accesible y accesibilidad universal. Trabajan en conjunto con las asociaciones sin fines de lucro, desarrollando actividades de sensibilización y concienciación ciudadana en temas de discapacidad para alinear criterios y enfoques a nivel nacional.

B.4 CONCIENTIZACIÓN DE LA SOCIEDAD #
Evaluación de pares · evaluó PANAMA

Cuentan con una ruta por el Desarrollo de Municipios inclusivos: proyecto tripartito que trabaja en la capacitación de equipos municipales; así como, talleres y guías prácticas para funcionarios municipales, orientado al desarrollo de entornos accesibles. CONADIS ha diseñado una guía de terminología correcta para dirigirse a las personas con discapacidad y un compendio legal que se distribuye en todos los procesos formativos que se desarrollan desde la institución. Cuentan…

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Cuentan con una ruta por el Desarrollo de Municipios inclusivos: proyecto tripartito que trabaja en la capacitación de equipos municipales; así como, talleres y guías prácticas para funcionarios municipales, orientado al desarrollo de entornos accesibles. CONADIS ha diseñado una guía de terminología correcta para dirigirse a las personas con discapacidad y un compendio legal que se distribuye en todos los procesos formativos que se desarrollan desde la institución. Cuentan con una alianza entre

B.4 CONCIENTIZACIÓN DE LA SOCIEDAD #

Recomendado en este eje

Recomendación de PANAMA

Establecer las estadísticas para las clasificación y presentación de datos, con el objetivo de comprender y describir las variables inciertas, que permitan tomar decisiones basadas en datos. Describir la información del presupuesto total ejecutado por año de RD$2,839,220 aproximadamente, en las guías, manuales, etc., para conocer los avances del mismo. Ampliar la información de las estrategias de comunicación masiva y establecer los mecanismos de medición de impacto. Establecer los resultados de las guías, manuales, protocolos, otros establecidos a nivel municipal y diseñados para orientar la creación de entornos accesibles. Establecer más información del alcance por año del Taller Trabajemos Juntos por la Inclusión Social de las Personas con Discapacidad desarrollado por CONADIS en conjunto con las asociaciones sin fines de lucro.

#

Desafío identificado de PANAMA

No se cuenta con data que nos permita conocer los avances con respecto al informe anterior.

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Accesibilidad

Evaluación de pares Informe oficial

La eliminación de barreras físicas, comunicacionales y tecnológicas para que los entornos, servicios e información estén al alcance de todas las personas.

Cifras reportadas

Accesibilidad 2.1: Accesibilidad en la infraestructura y en las unidades móviles de transporte de las diversas modalidades.
  • 344 personas

    OMSA Corredores

    Cantidad de autobuses

    Tabla del informe

  • 64 personas

    Charles de Gaulle (CWC)

    Cantidad de autobuses

    Tabla del informe

  • 45 personas

    Winston Churchill (CWC)

    Cantidad de autobuses

    Tabla del informe

  • 26 personas

    Núñez de Cáceres (CNC)

    Cantidad de autobuses

    Tabla del informe

  • 80 personas

    OMSA Corredores

    Autobuses adaptados a PMR

    Tabla del informe

  • 17 personas

    Charles de Gaulle (CWC)

    Autobuses adaptados a PMR

    Tabla del informe

  • 7 personas

    Winston Churchill (CWC)

    Autobuses adaptados a PMR

    Tabla del informe

  • 5 personas

    Núñez de Cáceres (CNC)

    Autobuses adaptados a PMR

    Tabla del informe

Lo que dicen los informes

Informe oficial

Instituto Dominicano de las Telecomunicaciones (INDOTEL)Ley General de Telecomunicaciones 153-98: Garantiza el acceso equitativo a redes y servicios de telecomunicaciones.Ley General sobre Discapacidad (Ley 5-13): Promueve la accesibilidad universal en telecomunicaciones.Reglamento de Acceso Universal (Resolución 062-17): Exige a proveedores garantizar accesibilidad en sus servicios.Resolución 033-2020: Establece medidas específicas para accesibilidad en telefonía e…

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Instituto Dominicano de las Telecomunicaciones (INDOTEL)Ley General de Telecomunicaciones 153-98: Garantiza el acceso equitativo a redes y servicios de telecomunicaciones.Ley General sobre Discapacidad (Ley 5-13): Promueve la accesibilidad universal en telecomunicaciones.Reglamento de Acceso Universal (Resolución 062-17): Exige a proveedores garantizar accesibilidad en sus servicios.Resolución 033-2020: Establece medidas específicas para accesibilidad en telefonía e internet, como atención mediante videollamadas o texto para personas con discapacidad auditiva.Resolución 110-2024: Asegura alertas inclusivas mediante tecnología Cell Broadcast Service (CBS) y la incorporación del lenguaje de señas en televisión.Oficina Gubernamental de Tecnología de Información y Comunicación (OGTIC)NORTIC B2: Norma sobre Accesibilidad Web que establece requisitos para portales de organismos gubernamentales, garantizando el acceso a contenidos publicados por personas con discapacidad.Categorías de NORTIC:Categoría A: Normas universales para todos los organismos gubernamentales.Categoría B: Normas para departamentos de TIC.Categoría C: Normas municipales.Categoría D: Normas para embajadas y misiones en el extranjero.Categoría E: Normas

Accesibilidad 3.1:Medidas adoptadas para posibilitar el acceso en igualdad de oportunidades, a la comunicación e información, incluyendo también a los medios de comunicación/transmisión de información #
Informe oficial

CONADISAccesibilidad física:NORDOM 779: Accesibilidad al medio físico - Criterios y requisitos generales para un diseño universal.NORDOM 849: Requisitos de accesibilidad para la rotulación y señalización en el espacio público.R-007: Reglamento para Proyectar sin Barreras Arquitectónicas.UNE 170001-1: Accesibilidad universal Parte 1: Criterios DALCO para facilitar la accesibilidad al entorno.UNE 170001-2: Sistema de gestión de la accesibilidad.Accesibilidad en el…

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CONADISAccesibilidad física:NORDOM 779: Accesibilidad al medio físico - Criterios y requisitos generales para un diseño universal.NORDOM 849: Requisitos de accesibilidad para la rotulación y señalización en el espacio público.R-007: Reglamento para Proyectar sin Barreras Arquitectónicas.UNE 170001-1: Accesibilidad universal Parte 1: Criterios DALCO para facilitar la accesibilidad al entorno.UNE 170001-2: Sistema de gestión de la accesibilidad.Accesibilidad en el transporte:6. NORDOM 888-1: Sistema de movilidad terrestre vial de pasajeros.7. NORDOM 888-2: Infraestructuras e instalaciones asociadas al sistema de movilidad de pasajeros.Accesibilidad en información y comunicación:8. NORDOM 826: Requisitos de accesibilidad para el contenido web.9. NORDOM 139802: Requisitos de accesibilidad del software.10. UNE 153101: Lectura fácil: Pautas y recomendaciones.11.

Accesibilidad 1.1: Existencia de normativas, planes y programas que promueven la accesibilidad en zonas rurales y urbanas #
Evaluación de pares · evaluó PANAMA

La información consignada en el eje temático de Accesibilidad, en la Meta 1, donde las personas con discapacidad acceden con autonomía y seguridad a los espacios físicos de uso público en zonas rurales y urbanas, en el indicador 1.1 esta ingresada la información conforme a los descriptores en la parte normativa. En la Meta 2, sobre las personas con discapacidad acceden a todas las formas de transporte de uso público, se encuentra información consignada, tanto en el indicador…

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La información consignada en el eje temático de Accesibilidad, en la Meta 1, donde las personas con discapacidad acceden con autonomía y seguridad a los espacios físicos de uso público en zonas rurales y urbanas, en el indicador 1.1 esta ingresada la información conforme a los descriptores en la parte normativa. En la Meta 2, sobre las personas con discapacidad acceden a todas las formas de transporte de uso público, se encuentra información consignada, tanto en el indicador 1.1 y en el indicador 1.2 no se completa información en tres descriptores. En la Meta 3, que tiene que ver con la autonomía y en igualdad de oportunidades a la comunicación e información, sobre todo a los contenidos, los descriptores se encuentran sin respuesta.

B.5 ACCESIBILIDAD #

Recomendado en este eje

Desafío identificado de PANAMA

Generar normas técnicas de accesibilidad a los sistemas de comunicación, de transporte y de acceso a la información para la inclusión de toda la población de acuerdo con el tipo de discapacidad.

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Recomendación de PANAMA

Expedir leyes y normas relacionadas con la accesibilidad en Puertos, Aeropuertos, Estaciones del metro, Estaciones de tren, Flotas de Taxis, Flotas de autobuses, Teleféricos, como mecanismo para el acceso e inclusión de las personas con discapacidad y fomentar el turismo accesible.

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Participación ciudadana, política y social

Evaluación de pares Informe oficial

La participación ciudadana, política y social: votar, ser elegido, incidir en las políticas públicas y organizarse.

Lo que dicen los informes

Informe oficial

El Consejo Nacional de Discapacidad (Conadis) fue creado mediante la Ley núm.5-13 Orgánica sobre Igualdad de Derechos de las Personas con Discapacidad, la cual entró en vigencia el 16 de enero de 2013, como una institución autónoma y descentralizada con personalidad jurídica, autonomía administrativa, financiera y técnica, siendo el ente rector y responsable de establecer y coordinar las políticas en materia de discapacidad, así como también encargado de aplicar la…

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El Consejo Nacional de Discapacidad (Conadis) fue creado mediante la Ley núm.5-13 Orgánica sobre Igualdad de Derechos de las Personas con Discapacidad, la cual entró en vigencia el 16 de enero de 2013, como una institución autónoma y descentralizada con personalidad jurídica, autonomía administrativa, financiera y técnica, siendo el ente rector y responsable de establecer y coordinar las políticas en materia de discapacidad, así como también encargado de aplicar la Declaración Universal de Derechos Humanos del año 1948, y otros instrumentos internacionales de Derechos Humanos que recogen derechos de las personas con discapacidad, tales como la Convención de las Naciones Unidas sobre los Derechos de las Personas con Discapacidad y su Protocolo Facultativo, la Convención Interamericana para la Eliminación de todas Formas de Discriminación contra las Personas con Discapacidad de la Organización de los Estados Americanos (OEA).

Participación 1.2 : Las organizaciones de personas con discapacidad son consultadas y participan en la formulación, implementación y monitoreo de políticas públicas para garantizar la transversalización de la perspectiva de la discapacidad. #
Informe oficial

Cada dos años, las ASFL que conforman el Registro Nacional de Habilitación pueden elegir las 5 organizaciones de la sociedad civil que les representaran. Las ASFL de cualquier sector tienen oportunidad de elegir y ser elegidas siempre y cuando cumplan con los requisitos establecidos en la Ley 122-05. En las elecciones celebradas recientemente para el periodo 2024-2025 resultó electa una organización del sector discapacidad, Federación Dominicana de Discapacidad (FENADID).…

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Cada dos años, las ASFL que conforman el Registro Nacional de Habilitación pueden elegir las 5 organizaciones de la sociedad civil que les representaran. Las ASFL de cualquier sector tienen oportunidad de elegir y ser elegidas siempre y cuando cumplan con los requisitos establecidos en la Ley 122-05. En las elecciones celebradas recientemente para el periodo 2024-2025 resultó electa una organización del sector discapacidad, Federación Dominicana de Discapacidad (FENADID). Así también, en los miembros salientes participó otra organización de la sectorial, Instituto de Ayuda para Sordos Santa Rosa.

Participación 1.2 : Las organizaciones de personas con discapacidad son consultadas y participan en la formulación, implementación y monitoreo de políticas públicas para garantizar la transversalización de la perspectiva de la discapacidad. #
Evaluación de pares · evaluó PANAMA

De la información consignada en el eje temático Participación Ciudadana, Política y Social, se evidencia que en la Meta 1, sobre el fortalecimiento de las organizaciones de la sociedad civil, en el indicador 1.1. refiere el trabajo realizado por el Consejo Nacional de Discapacidad (CONADIS) de la República Dominicana. En el indicador 1.2. se evidencia que cuenta con información completa, conforme a los descriptores. En la Meta 2, sobre la participación de las personas con…

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De la información consignada en el eje temático Participación Ciudadana, Política y Social, se evidencia que en la Meta 1, sobre el fortalecimiento de las organizaciones de la sociedad civil, en el indicador 1.1. refiere el trabajo realizado por el Consejo Nacional de Discapacidad (CONADIS) de la República Dominicana. En el indicador 1.2. se evidencia que cuenta con información completa, conforme a los descriptores. En la Meta 2, sobre la participación de las personas con discapacidad en el proceso electoral, en los indicadores 1.1 y 1.2, se encuentra información relativa con los descriptores. En la Meta 3, sobre el ejercicio del derecho en igualdad de condiciones que los demás, en el indicador 1.1, se encuentra información en concordancia con los descriptores.

B.6 PARTICIPACIÓN CIUDADANA, POLÍTICA Y SOCIAL #

Recomendado en este eje

Desafío identificado de PANAMA

Institucionalizar los procesos de participación política tanto en las listas como candidatos con discapacidad y en los eventos electorales que requiere participación.

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Recomendación de PANAMA

Gestionar la alineación de la normativa vigente interna del país y los instrumentos internacionales de derechos de la población con discapacidad, que permitan la empoderación y exigibildad de derechos para una participación plena.

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Desarrollo, bienestar e inclusión social

Evaluación de pares Informe oficial

El acceso a programas de bienestar y seguridad social, incluida la familia, y a las políticas de reducción de la pobreza.

Lo que dicen los informes

Informe oficial

Durante el año 2024, 6,930 niñas, niños y adolescentes con discapacidad severa o total fueron beneficiados por este programa. Este subsidio tiene como objetivo garantizar el acceso a servicios de salud y la cobertura de sus necesidades básicas, representando un monto anual de RD$19,146,000. Para asegurar su independencia y autonomía económica, las mujeres con discapacidad han sido priorizadas en dos grandes políticas que lidera el Ministerio de la Mujer: el Bono Mujer y el…

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Durante el año 2024, 6,930 niñas, niños y adolescentes con discapacidad severa o total fueron beneficiados por este programa. Este subsidio tiene como objetivo garantizar el acceso a servicios de salud y la cobertura de sus necesidades básicas, representando un monto anual de RD$19,146,000. Para asegurar su independencia y autonomía económica, las mujeres con discapacidad han sido priorizadas en dos grandes políticas que lidera el Ministerio de la Mujer: el Bono Mujer y el Piloto de Cuidados. El Estado dominicano a través del Ministerio de la Mujer ha instituido El Bono Mujer, que consiste en una contribución económica de entre un 8% y un 12% del costo total de la vivienda; para que más mujeres puedan acceder a una vivienda digna y propia, con un aporte económico adicional a otros bonos que ofrece el gobierno dominicano para vivienda, como el Bono Inicial, el Bono Tasa y el Bono ITBIS.

DBI 1.3: Acceso en igualdad de oportunidades a los servicios de protección social. #
Informe oficial

Ley No. 5-13 sobre DiscapacidadArtículo 33: Garantiza el acceso a viviendas asequibles y accesibles para personas con discapacidad, priorizando el diseño universal en programas de construcción y planificación urbana.Obligación: Las nuevas construcciones deben incluir ajustes razonables para garantizar la accesibilidad.Reglamento R-007: Reglamento para Proyectar sin Barreras ArquitectónicasEstablece criterios técnicos obligatorios para garantizar la accesibilidad en viviendas…

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Ley No. 5-13 sobre DiscapacidadArtículo 33: Garantiza el acceso a viviendas asequibles y accesibles para personas con discapacidad, priorizando el diseño universal en programas de construcción y planificación urbana.Obligación: Las nuevas construcciones deben incluir ajustes razonables para garantizar la accesibilidad.Reglamento R-007: Reglamento para Proyectar sin Barreras ArquitectónicasEstablece criterios técnicos obligatorios para garantizar la accesibilidad en viviendas y espacios públicos, pero no menciona cuotas específicas.Plan Nacional de Vivienda Familia Feliz (PNVFF)Aunque no menciona un sistema de cuotas, contempla la construcción de viviendas accesibles bajo los principios del diseño universal.Incluye subsidios para garantizar el acceso de familias de bajos ingresos, incluyendo personas con discapacidad.Ley No. 675 sobre Urbanización y ConstrucciónRegula las condiciones de construcción, pero no contempla cuotas específicas para personas con discapacidad.

DBI 1.1: Acceso a vivienda con diseño universal/accesible y asequible de la población con discapacidad. #
Evaluación de pares · evaluó PANAMA

Sobre acceso de personas con discapacidad a la seguridad social en pensiones y jubilaciones: Llama mucho la atención el bajo número de pensiones otorgadas a las personas con discapacidad con respecto al número total de personas pensionadas (0.698%). Se requiere revisar este dato. En lugar de especificar los programas existentes de pensiones de seguridad social, lo que se observa son descripciones generales, por lo que se solicita ampliar esta información. En cuanto al acceso…

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Sobre acceso de personas con discapacidad a la seguridad social en pensiones y jubilaciones: Llama mucho la atención el bajo número de pensiones otorgadas a las personas con discapacidad con respecto al número total de personas pensionadas (0.698%). Se requiere revisar este dato. En lugar de especificar los programas existentes de pensiones de seguridad social, lo que se observa son descripciones generales, por lo que se solicita ampliar esta información. En cuanto al acceso a vivienda con diseño universal/accesible, se detallan los marcos normativos, pero no se identifican los datos estadísticos en cuanto al número de viviendas accesibles. En cuanto al acceso en igualdad de oportunidades a los servicios de protección social, se observa una descripción detallada, si bien se brindan algunos datos de interés.

B.7 DESARROLLO, BIENESTAR E INCLUSION SOCIAL #
Evaluación de pares · evaluó PANAMA

Con respecto al tercer informe, de una manera similar en el actual no se dispone de suficiente información con respecto a los diferentes tipos de programas de pensiones desglosados por género, eedad y zona de residencia. En cuanto a los accesos a vivienda accesible y a las medidas de protección social, se observa un progreso significativo en cuanto a la incorporación de normas aplicables. Sin embargo, igualmente no se identifican suficientes indicadores.

B.7 DESARROLLO, BIENESTAR E INCLUSION SOCIAL #

Recomendado en este eje

Recomendación de PANAMA

Se sugiere implementar estrategias para definir acciones de identificación del número de viviendas accesibles, como también del número de personas con discapacidad beneficiadas de las medidas de protección social, por género, edad, ubicación, tipo de discapacidad.

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Actividades culturales, artísticas y deportivas

Evaluación de pares Informe oficial

La participación en actividades culturales, artísticas, deportivas y recreativas.

Lo que dicen los informes

Informe oficial

Ha sido reconocido por su labor en la promoción de la inclusión social a través del arte.Programa del Ministerio de Cultura que fomenta la igualdad de oportunidades en disciplinas artísticas para niños, jóvenes y adultos con discapacidad.Reconocimientos otorgados en 2024 a figuras como Magino Corporán, Frank Ceara y Adalgisa Pantaleón, por su contribución a la inclusión.Proyectos de Inclusión Artística: La Embajada de los Estados Unidos, en colaboración con organizaciones…

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Ha sido reconocido por su labor en la promoción de la inclusión social a través del arte.Programa del Ministerio de Cultura que fomenta la igualdad de oportunidades en disciplinas artísticas para niños, jóvenes y adultos con discapacidad.Reconocimientos otorgados en 2024 a figuras como Magino Corporán, Frank Ceara y Adalgisa Pantaleón, por su contribución a la inclusión.Proyectos de Inclusión Artística: La Embajada de los Estados Unidos, en colaboración con organizaciones locales, ha lanzado proyectos como "Integración e Inclusión a través del Arte", que promueven espacios para la vinculación de personas con y sin discapacidad mediante actividades artísticas, sensibilizando sobre la diversidad y culminando en la creación de murales inclusivos. "Museos Accesibles":Proyecto interinstitucional liderado por la Fundación María Batlle, UNIBE y el Ministerio de Cultura, iniciado en 2023.Busca garantizar la accesibilidad de personas con discapacidad a los museos nacionales mediante el uso de tecnologías inclusivas y formación cultural."Espectáculo Celebración Mes de la Discapacidad", liderada por el Viceministerio de Creatividad y Formación Artística del Ministerio de Cultura.Presentado en mayo de 2024 en la Sala Máximo Avilés Blonda del Palacio de Bellas Artes, con la participación de 650 personas.Artistas destacados: Frank Ceara, Adalgisa Pantaleón y Paula Disla.Disciplina inclusiva: teatro, canto, danza, folklore y artes plásticas.Espectáculo “Cultura, inclusión y dominicanidad”, con motivo a la celebración del decimoprimer aniversario de la creación del colectivo Teatro Orquestal Dominicano, mayo 2024 en la Sala Máximo Avilés Blonda del Palacio de Bellas Artes.

Participación ACADR 1.1: Existencia de leyes, normativas, planes y políticas públicas nacionales para la inclusión de personas con discapacidad en actividades culturales y artísticas. #
Informe oficial

Representación Internacional en Eventos de Deporte AdaptadoAtletas dominicanos han sobresalido en competencias internacionales, como David José Pineda, quien ganó una medalla de plata en los 400 metros T20 en España. Estos logros demuestran el impacto del deporte adaptado en la promoción del talento nacional.Fuente: Diario AS 9. Plan Nacional Intersectorial de Actividad Física 2023-2030El Plan Nacional Intersectorial de Actividad Física 2023-2030, liderado por el Ministerio…

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Representación Internacional en Eventos de Deporte AdaptadoAtletas dominicanos han sobresalido en competencias internacionales, como David José Pineda, quien ganó una medalla de plata en los 400 metros T20 en España. Estos logros demuestran el impacto del deporte adaptado en la promoción del talento nacional.Fuente: Diario AS 9. Plan Nacional Intersectorial de Actividad Física 2023-2030El Plan Nacional Intersectorial de Actividad Física 2023-2030, liderado por el Ministerio de Salud Pública, busca promover estilos de vida saludables e inclusivos. Este plan establece estrategias para garantizar el acceso equitativo a oportunidades deportivas, incluyendo a personas con discapacidad.Fuente: MSP Repository 10.

Participación ACADR 1.3: Existencia de leyes, normativas, planes y políticas públicas nacionales para la inclusión de personas con discapacidad en actividades deportivas. #
Evaluación de pares · evaluó PANAMA

Con la Ley Núm. 34-23 de junio de 2023 se garantiza la atención, inclusión y protección de las personas con Trastorno del Espectro Autista que penaliza la negación de acceso a instalaciones, actividades y eventos culturales para personas con TEA, con sanciones económicas y designa al Ministerio de Cultura como responsable de la aplicación de las sanciones. Para garantizar la accesibilidad arquitectónica, cuentan con un Plan Nacional de Accesibilidadcoordinado por el CONADIS…

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Con la Ley Núm. 34-23 de junio de 2023 se garantiza la atención, inclusión y protección de las personas con Trastorno del Espectro Autista que penaliza la negación de acceso a instalaciones, actividades y eventos culturales para personas con TEA, con sanciones económicas y designa al Ministerio de Cultura como responsable de la aplicación de las sanciones. Para garantizar la accesibilidad arquitectónica, cuentan con un Plan Nacional de Accesibilidadcoordinado por el CONADIS y un Manual de Accesibilidad e Inclusión para Museos elaborado con la colaboración de la Embajada de los Estados Unidos y la Dirección General de Museos.

B.8 PARTICIPACIÓN EN ACTIVIDADES CULTURALES, ARTÍSTICAS, DEPORTIVAS #
Evaluación de pares · evaluó PANAMA

En cuanto a Proyectos de Inclusión Artística, la Embajada de los Estados Unidos, en colaboración con organizaciones locales, ha lanzado los proyectos: Integración e Inclusión a través del Arte, que promueve espacios para la vinculación de personas con y sin discapacidad mediante actividades artísticas, y Museos Accesibles, que es un Proyecto interinstitucional liderado por la Fundación María Batlle, UNIBE y el Ministerio de Cultura, iniciado en 2023. Para garantizar la…

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En cuanto a Proyectos de Inclusión Artística, la Embajada de los Estados Unidos, en colaboración con organizaciones locales, ha lanzado los proyectos: Integración e Inclusión a través del Arte, que promueve espacios para la vinculación de personas con y sin discapacidad mediante actividades artísticas, y Museos Accesibles, que es un Proyecto interinstitucional liderado por la Fundación María Batlle, UNIBE y el Ministerio de Cultura, iniciado en 2023. Para garantizar la accesibilidad universal en las actividades artísticas, cuentan con el Curso de Turismo Accesible en la Plataforma de Formación Virtual “Academia Conadis” http://academiaconadisrd.edu.do/, para que el personal que trabaja en entornos turísticos, las personas de servicios como al personal de gerencia, puedan brindar una atención calificada a los turistas que visiten el establecimiento.

B.8 PARTICIPACIÓN EN ACTIVIDADES CULTURALES, ARTÍSTICAS, DEPORTIVAS #

Recomendado en este eje

Desafío identificado de PANAMA

Establecer en el próximo informe de cumplimiento, datos estadísticos que permitan medir los resultados de los avances, año por año.

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Recomendación de PANAMA

A través de la Cooperación Sur-Sur realizar proyectos de intercambio de experiencias exitosas en temas de turismo accesible y deporte adaptado. Presentar en el próximo informe de cumplimiento datos estadísticos que permitan medir los resultados del compromiso del gobierno dominicano en la creación y apoyo continuo a programas que promueven el talento de personas con discapacidad en diversas disciplinas artísticas.

#

Acceso a la justicia

Evaluación de pares Informe oficial

La posibilidad real de acudir al sistema de justicia para resolver conflictos y reclamar derechos, con eficiencia, prontitud, transparencia e imparcialidad.

Cifras reportadas

Acceso a la justicia 1.1: Ajustes procesales requeridos para satisfacer las necesidades de las personas con discapacidad (sea que actúe como parte o testigo).
  • 10.191 personas

    Total

    M · hombres

    Tabla del informe

  • 9.883 personas

    Total

    F · mujeres

    Tabla del informe

  • 158 personas

    Total

    P. con discapacidad

    Tabla del informe

  • 1.469 personas

    Agosto

    M · hombres

    Tabla del informe

  • 1.445 personas

    Agosto

    F · mujeres

    Tabla del informe

  • 1.418 personas

    Junio

    M · hombres

    Tabla del informe

  • 1.409 personas

    Abril

    M · hombres

    Tabla del informe

  • 1.368 personas

    Mayo

    M · hombres

    Tabla del informe

Y 19 datos más en este eje.

Lo que dicen los informes

Informe oficial

Desde el 2016, el Poder Judicial implementa la Política Institucional de Igualdad para Personas con Discapacidad, aprobada por la Resolución núm. 30-2016. Esta política garantiza la igualdad de acceso a la justicia para personas con discapacidad, basada en principios de accesibilidad, no discriminación y auto representación.Centros de Mediación Familiar y Comunitaria: Implementados como política pública desde 2006 y ampliados en 2022.

Acceso a la justicia 1.1: Ajustes procesales requeridos para satisfacer las necesidades de las personas con discapacidad (sea que actúe como parte o testigo). #
Informe oficial

Centros de Entrevistas Forenses: Habilitados para víctimas y testigos, incluyendo personas con discapacidad. Utilizan herramientas accesibles para evitar la victimización secundaria.Uso de Lengua de Señas: Amparado por la Ley de Organización Judicial núm. 821, se garantiza la asistencia de intérpretes judiciales en procesos que involucran personas con discapacidad auditiva.Acceso a Infraestructuras: Adaptación de fiscalías y edificios judiciales con rampas, ascensores…

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Centros de Entrevistas Forenses: Habilitados para víctimas y testigos, incluyendo personas con discapacidad. Utilizan herramientas accesibles para evitar la victimización secundaria.Uso de Lengua de Señas: Amparado por la Ley de Organización Judicial núm. 821, se garantiza la asistencia de intérpretes judiciales en procesos que involucran personas con discapacidad auditiva.Acceso a Infraestructuras: Adaptación de fiscalías y edificios judiciales con rampas, ascensores accesibles y señalización en braille.Anticipo de Prueba: Aplicado en casos de personas en condiciones de vulnerabilidad, garantizando su dignidad y evitando su exposición en audiencias públicas.Estadísticas Centros de Mediación. Enero- Agosto 2024 2024FMP. con discapacidadEnero10469764Febrero1282131531Marzo95739619Abril1350140921Mayo1257136818Junio1200141822Julio1296130022Agosto1445146921Total988310191158

Acceso a la justicia 1.1: Ajustes procesales requeridos para satisfacer las necesidades de las personas con discapacidad (sea que actúe como parte o testigo). #
Evaluación de pares · evaluó PANAMA

Se aprecia una mejora sustancial con respecto al informe anterior en cuanto a los ajustes procesales requeridos para saitsfacer las necesidades de las personas con discapacidad, no obstante se sugiere atender la cantidad de recursos judiciales accesibles. Para el acceso a la justicia para las personas con discapacidad en el sistema penitenciario regular, se observa un progreso en la documentación y avance de los programas, sin embargo aún no se identifican los datos…

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Se aprecia una mejora sustancial con respecto al informe anterior en cuanto a los ajustes procesales requeridos para saitsfacer las necesidades de las personas con discapacidad, no obstante se sugiere atender la cantidad de recursos judiciales accesibles. Para el acceso a la justicia para las personas con discapacidad en el sistema penitenciario regular, se observa un progreso en la documentación y avance de los programas, sin embargo aún no se identifican los datos disponibles en cuanto a la cantidad de personas con discapacidad privadas.

B.9 ACCESO A LA JUSTICIA #

Recomendado en este eje

Recomendación de PANAMA

Asimismo, se precisa de brindar datos desagregados de la población con discapacidad privada en el acceso en los sistemas penitenciarios regulares.

#

Recomendación de PANAMA

Como en el informe anterior, se sugiere precisar la cantidad de recursos judiciales accesibles.

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Vida libre de violencia

Evaluación de pares Informe oficial

El derecho a vivir sin violencia, incluidas la explotación, el abuso y el maltrato.

Cifras reportadas

Vida Libre de Violencia 1.1: Denuncias de casos en el sistema administrativo y en el sistema judicial sobre violencia contra personas con discapacidad.
  • 66,6 %

    2024

    Porcentaje de Resolución a Favor · 2024

    Tabla del informe

  • 63 %

    2023

    Porcentaje de Resolución a Favor · 2023

    Tabla del informe

  • 62,5 %

    2022

    Porcentaje de Resolución a Favor · 2022

    Tabla del informe

  • 1,25 %

    2024

    Porcentaje (%) · 2024

    Tabla del informe

  • 1,23 %

    2023

    Porcentaje (%) · 2023

    Tabla del informe

  • 1,2 %

    2022

    Porcentaje (%) · 2022

    Tabla del informe

  • 120.000 personas

    2024

    Denuncias Totales · 2024

    Tabla del informe

  • 110.000 personas

    2023

    Denuncias Totales · 2023

    Tabla del informe

Y 10 datos más en este eje.

Lo que dicen los informes

Informe oficial

Plan Nacional de Igualdad y Equidad de Género 2020-2030 (PLANEG III):Marco rector para transversalizar el enfoque de género en la administración pública, incluyendo acciones específicas dirigidas a personas con discapacidad.Incluye la discapacidad como eje transversal en temas como educación, salud integral, autonomía económica, violencia de género y acceso a la justicia.Plan Estratégico por una Vida Libre de Violencia para las Mujeres (2020):Reconoce las necesidades…

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Plan Nacional de Igualdad y Equidad de Género 2020-2030 (PLANEG III):Marco rector para transversalizar el enfoque de género en la administración pública, incluyendo acciones específicas dirigidas a personas con discapacidad.Incluye la discapacidad como eje transversal en temas como educación, salud integral, autonomía económica, violencia de género y acceso a la justicia.Plan Estratégico por una Vida Libre de Violencia para las Mujeres (2020):Reconoce las necesidades específicas de mujeres con discapacidad en situación de violencia.Promueve accesibilidad física en casas de acogida y servicios de atención a víctimas, incluyendo intérpretes de lengua de señas y equipamiento accesible (sillas de ruedas, rampas, etc.).Ley No. 5-13 sobre Igualdad de Derechos de las Personas con Discapacidad:Garantiza la atención y protección integral de las personas con discapacidad, incluyendo medidas para prevenir la violencia basada en género.Programas y Medidas AdoptadasCapacitación y Sensibilización:Curso "Principios Básicos de Género y Prevención de la Violencia" dirigido a servidores públicos, con más de 600 participantes desde su implementación.Encuentros bimestrales de género y discapacidad para identificar problemáticas y construir soluciones.Mejoras en Infraestructura:Casas de acogida accesibles con rampas, señalización en braille y servicios de interpretación en lengua de señas.Acceso a Servicios:Línea de atención accesible para denuncias (disponible en audio y texto).Centros de atención con personal capacitado en derechos humanos y enfoque de discapacidad.Sensibilización Social:Campañas de concienciación sobre violencia hacia personas con discapacidad, promoviendo la eliminación de prejuicios y estigmas.

Vida Libre de Violencia 1.1: Denuncias de casos en el sistema administrativo y en el sistema judicial sobre violencia contra personas con discapacidad. #
Evaluación de pares · evaluó PANAMA

Se aprecia un progreso sustancial con respecto al tercer informe, con la especificación del marco normativo en relación a la vida libre de violencia contra las personas con discapacidad, como la cantidad específica de denuncias de violencia contra personas con discapacidad de manera desagregada.

B.10 VIDA LIBRE DE VIOLENCIA #

Emergencias, catástrofes y desastres

Evaluación de pares Informe oficial

La inclusión de la discapacidad en la gestión del riesgo de desastres, la respuesta a emergencias y los planes de recuperación.

Lo que dicen los informes

Informe oficial

Programa "Alternativas: Espacios Accesibles para Personas con Discapacidad":Implementado por la Liga Municipal Dominicana desde 2021, este programa garantiza la accesibilidad en refugios y espacios públicos durante emergencias.Enlace: https://www.researchgate.net/publication/371036143_Programa_ALTERNATIVAS_ESPACIOS_ACCESIBLES_PARA_PERSONAS_CON_DISCAPACIDAD

Centros de refugio accesibles para personas con discapacidad. #
Informe oficial

Protocolos de atención especializada, guías y manuales adaptados para personas con discapacidad en casos de emergencias, catástrofes y desastres naturalesProtocolo de Atención para el Manejo del Paciente Politraumatizado en Emergencia:Este protocolo, aunque no exclusivamente dirigido a personas con discapacidad, incluye directrices para atenderlas en situaciones de emergencia.Enlace:…

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Protocolos de atención especializada, guías y manuales adaptados para personas con discapacidad en casos de emergencias, catástrofes y desastres naturalesProtocolo de Atención para el Manejo del Paciente Politraumatizado en Emergencia:Este protocolo, aunque no exclusivamente dirigido a personas con discapacidad, incluye directrices para atenderlas en situaciones de emergencia.Enlace: https://repositorio.msp.gob.do/bitstream/handle/123456789/946/ProtocoloAtencionManejoPacientePolitraumatizadoEmergencia..pdf

Protocolos de atención especializada, guías y manuales adaptados para personas con discapacidad en casos de emergencias, catástrofes y desastres naturales (incluyendo información sobre sistemas informativos y de alerta, accesibles e interactivos para las personas con discapacidad) #
Evaluación de pares · evaluó PANAMA

El informe es muy básico; sin embargo, establece los indicadores en situaciones de emergencias, tales como: CONADIS desarrollo una Guía de Atención a las Personas con Discapacidad en el Sector Sanitario y Domiciliario, para asegurar que el personal sanitario esté capacitado para atender las necesidades específicas de las personas con discapacidad. Además, cuenta con Protocolo de Atención para el Manejo del Paciente Politraumatizado en Emergencia. No es exclusivo para…

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El informe es muy básico; sin embargo, establece los indicadores en situaciones de emergencias, tales como: CONADIS desarrollo una Guía de Atención a las Personas con Discapacidad en el Sector Sanitario y Domiciliario, para asegurar que el personal sanitario esté capacitado para atender las necesidades específicas de las personas con discapacidad. Además, cuenta con Protocolo de Atención para el Manejo del Paciente Politraumatizado en Emergencia. No es exclusivo para personas con discapacidad, pero incluye directrices para atenderlas en situaciones de emergencia. En cuanto a los Centros de refugio accesibles para personas con discapacidad, cuenta con un Programa Alternativas: Espacios Accesibles para Personas con Discapacidad, implementado por la Liga Municipal Dominicana desde 2021, este programa garantiza la accesibilidad en refugios y espacios públicos durante emergencias.

B.11 SITUACIONES DE EMERGENCIAS, CATÁSTROFES Y DESASTRES #
Evaluación de pares · evaluó PANAMA

Ley No. 5-13 sobre Discapacidad, establece que se deben garantizar los derechos de las personas con discapacidad, incluyendo su atención en situaciones de emergencia.

B.11 SITUACIONES DE EMERGENCIAS, CATÁSTROFES Y DESASTRES #

Recomendado en este eje

Recomendación de PANAMA

Establecer con otros países de la región, un proyecto de demanda de cooperación Sur-Sur que le permita al Estado copiar patrones exitosos basados en el tema. El Proyecto INGRID-H de la OMS le permite garantizar la seguridad, protección y atención adecuada a las personas con discapacidad en situaciones de emergencias y desastres. Presentar en el próximo informe de cumplimiento el Protocolo de Atención a pacientes con discapacidad en emergencias que CONADIS y el Ministerio de Salud trabajan para adaptar protocolos que aborden específicamente las necesidades de las personas con discapacidad.

#

Desafío identificado de PANAMA

Presentar para el próximo informe mayores acciones ligadas al tema, que permitan garantizar la seguridad y protección de las personas con discapacidad en situaciones de emergencias y desastres. Establecer los datos estadísticos que permitan medir los resultados.

#

Cooperación internacional

Evaluación de pares Informe oficial

La cooperación internacional como apoyo a los esfuerzos nacionales, con alianzas entre Estados, sector privado y sociedad civil.

Lo que dicen los informes

Informe oficial

Participación de la República Dominicana en el Programa Iberoamericano de Discapacidad (PID):Integración al PID: La República Dominicana se incorporó al PID en 2020, reafirmando su compromiso con la inclusión y los derechos de las personas con discapacidad en el ámbito iberoamericano.PID Representación Nacional: El país está representado en el PID por el Consejo Nacional de Discapacidad (CONADIS), con Claudia Pimentel, Directora Ejecutiva de CONADIS, actuando como…

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Participación de la República Dominicana en el Programa Iberoamericano de Discapacidad (PID):Integración al PID: La República Dominicana se incorporó al PID en 2020, reafirmando su compromiso con la inclusión y los derechos de las personas con discapacidad en el ámbito iberoamericano.PID Representación Nacional: El país está representado en el PID por el Consejo Nacional de Discapacidad (CONADIS), con Claudia Pimentel, Directora Ejecutiva de CONADIS, actuando como Representante del País en el Programa (REPPI).PID Eventos Destacados: En marzo de 2023, la República Dominicana fue sede de la XXVIII Cumbre Iberoamericana de Jefes y Jefas de Estado y de Gobierno, durante la cual el PID presentó los logros alcanzados en sus primeros cuatro años de ejecución, subrayando el compromiso del país con la inclusión de las personas con discapacidad.Segib PID

Cooperación internacional 1.1: Incorporación de la perspectiva de discapacidad en la elaboración de los proyectos de cooperación para el desarrollo. #
Informe oficial

JICA (Agencia de Cooperación Internacional de Japón):Proyecto de Desarrollo Inclusivo Basado en la Comunidad (DIBC):Implementado en colaboración con CONADIS, este proyecto promueve el fortalecimiento de comunidades inclusivas a través de la formación de líderes locales y la sensibilización sobre discapacidad.Impacto: Más de 1,000 personas capacitadas en accesibilidad y desarrollo comunitario.Seminario Internacional de Discapacidad y Desarrollo (2024):Evento organizado junto…

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JICA (Agencia de Cooperación Internacional de Japón):Proyecto de Desarrollo Inclusivo Basado en la Comunidad (DIBC):Implementado en colaboración con CONADIS, este proyecto promueve el fortalecimiento de comunidades inclusivas a través de la formación de líderes locales y la sensibilización sobre discapacidad.Impacto: Más de 1,000 personas capacitadas en accesibilidad y desarrollo comunitario.Seminario Internacional de Discapacidad y Desarrollo (2024):Evento organizado junto a la PUCMM, destacando la cooperación internacional para promover políticas inclusivas en la República Dominicana.Enlace: JICA República DominicanaBanco Interamericano de Desarrollo (BID):Programa "Ciudades para Todos":Enfocado en la accesibilidad urbana y la movilidad inclusiva, el BID ha apoyado iniciativas en Santo Domingo y Santiago para garantizar el acceso universal a servicios públicos y transporte.Proyectos destacados:Diseño inclusivo de espacios públicos.Capacitaciones en accesibilidad arquitectónica.Enlace: BID República DominicanaPlan Internacional – Proyecto de Atención Integral:En colaboración con el CAID, Plan Internacional ha financiado programas de capacitación en gestión de emergencias y atención integral para niños y niñas con discapacidad en zonas rurales.Ámbito: Provincias de San Juan, Azua, Elías Piña, Barahona, Independencia y Pedernales.AECID (Agencia Española de Cooperación Internacional para el Desarrollo):Proyecto "Avanzando por una protección social inclusiva con las personas con discapacidad":Implementado por La Red Iberoamericana de Entidades de Personas con Discapacidad Física (La Red).Impacto: Diagnósticos y propuestas para fortalecer la protección social inclusiva, con énfasis en la educación y el acceso al trabajo.PNUD (Programa de las Naciones Unidas para el Desarrollo):Iniciativa de Accesibilidad Digital:Desarrollo de plataformas digitales inclusivas para personas con discapacidad en colaboración con el Ministerio de Educación y CONADIS.Resultado: Más de 15 portales públicos accesibles.Tipo de cooperación (cooperación técnica, financiera u otro):Cooperación Técnica y Financiera: La República Dominicana ha recibido apoyo de diversos organismos internacionales para fortalecer las capacidades nacionales en materia de discapacidad.

Cooperación internacional 1.1: Incorporación de la perspectiva de discapacidad en la elaboración de los proyectos de cooperación para el desarrollo. #
Evaluación de pares · evaluó PANAMA

En el Eje temático de Cooperación Internacional, se evidencia la información consignada con cooperantes como JICA, BID, Plan Internacional – CAID, AECID, PNUD; además de la ejecución de eventos, seminarios, convenios de cooperación Sur – Sur y el CONADIS como ente rector de la discapacidad en República Dominicana.

B.12 COOPERACION INTERNACIONAL #

Recomendado en este eje

Recomendación de PANAMA

Generar procesos de fortalecimiento de los procesos desarrollados por el CONADIS y las organizaciones con discapacidad, como también fortalecer el tejido social de los actores con discapacidad, aprovechando los recursos de la cooperación internacional en todos los ámbitos.

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Desafío identificado de PANAMA

Capitalizar las experiencias desarrolladas con la cooperación e institucionalizar los aprendizajes y experiencias desarrolladas para el fortalecimiento institucional del CONADIS y los servicios para la población con discapacidad.

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Capacidad jurídica

Evaluación de pares Informe oficial

El derecho a tomar las propias decisiones y a que la ley las reconozca, en igualdad con las demás personas.

Lo que dicen los informes

Informe oficial

La República Dominicana ha tomado medidas significativas para armonizar su legislación con el artículo 12 de la Convención sobre los Derechos de las Personas con Discapacidad (CDPD). La promulgación de la Ley No. 5-13 el 15 de enero de 2013, conocida como la "Ley Orgánica sobre Igualdad de Derechos de las Personas con Discapacidad", es un hito en este proceso. Esta ley establece en su artículo 12 que el Estado debe asegurar que las personas con discapacidad disfruten y gocen…

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La República Dominicana ha tomado medidas significativas para armonizar su legislación con el artículo 12 de la Convención sobre los Derechos de las Personas con Discapacidad (CDPD). La promulgación de la Ley No. 5-13 el 15 de enero de 2013, conocida como la "Ley Orgánica sobre Igualdad de Derechos de las Personas con Discapacidad", es un hito en este proceso. Esta ley establece en su artículo 12 que el Estado debe asegurar que las personas con discapacidad disfruten y gocen de capacidad jurídica en igualdad de condiciones con las demás personas en todos los aspectos de la vida.

Capacidad Jurídica 1.1: Medidas adoptadas para garantizar el pleno ejercicio de las capacidad jurídica de las personas sin discriminación. #
Informe oficial

El Consejo Nacional de Discapacidad (CONADIS) ha desarrollado materiales para promover el acceso a la justicia de las personas con discapacidad. Un ejemplo es el manual titulado "Acceso a Justicia y Discapacidad. Las Personas con Discapacidad en el Sistema de Justicia de la República Dominicana", publicado en 2019. Este documento proporciona directrices sobre cómo garantizar que las personas con discapacidad puedan ejercer sus derechos legales de manera efectiva.

Capacidad Jurídica 1.1: Medidas adoptadas para garantizar el pleno ejercicio de las capacidad jurídica de las personas sin discriminación. #
Evaluación de pares · evaluó PANAMA

La información es muy básica; sin embargo, establece información de las normas locales, tales como la Ley 5-13, que establece en su artículo 12, que el Estado debe asegurar que las personas con discapacidad disfruten y gocen de capacidad jurídica en igualdad de condiciones con las demás personas en todos los aspectos de la vida. Además, garantiza que las medidas relativas al ejercicio de esta capacidad proporcionen salvaguardias apropiadas y efectivas para impedir abusos,…

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La información es muy básica; sin embargo, establece información de las normas locales, tales como la Ley 5-13, que establece en su artículo 12, que el Estado debe asegurar que las personas con discapacidad disfruten y gocen de capacidad jurídica en igualdad de condiciones con las demás personas en todos los aspectos de la vida. Además, garantiza que las medidas relativas al ejercicio de esta capacidad proporcionen salvaguardias apropiadas y efectivas para impedir abusos, conforme a lo establecido en la Declaración Universal de los Derechos Humanos y la Convención sobre los Derechos de las Personas con Discapacidad, de la ONU. La Constitución de la República Dominicana también respalda estos principios, asegurando la igualdad de derechos para todas las personas, incluyendo aquellas con discapacidad.

B.13 CAPACIDAD JURÍDICA #
Evaluación de pares · evaluó PANAMA

En 2019, CONADIS ha desarrollado materiales para promover el acceso a la justicia de las personas con discapacidad, a través del manual titulado "Acceso a Justicia y Discapacidad. Las Personas con Discapacidad en el Sistema de Justicia de la República Dominicana. Este documento proporciona directrices sobre cómo garantizar que las personas con discapacidad puedan ejercer sus derechos legales de manera efectiva.

B.13 CAPACIDAD JURÍDICA #

Recomendado en este eje

Desafío identificado de PANAMA

En el Estado dominicano, a pesar de los avances legislativos establecidos en la Convención de la ONU, y la Constitución de la República, persisten desafíos en la implementación efectiva de dichas normativas, evidenciando los casos de vulneración de los derechos de personas con discapacidad. Tal como lo reconoce el Estado dominicano, han avanzado en la armonización de su marco legal con los estándares internacionales sobre capacidad jurídica de las personas con discapacidad, pero aún es imperativo continuar desarrollando y fortaleciendo los mecanismos prácticos y administrativos que garanticen el ejercicio pleno de estos derechos. La recopilación de datos estadísticos desagregados y la implementación de protocolos claros son pasos esenciales en este proceso.; por tanto, recomendamos hacer un mayor esfuerzo para establecer mayor información en el próximo informe de cumplimiento.

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Recomendación de PANAMA

Establecer datos estadísticos para conocer los avances que e Estado haya tenido en relación a este eje. A través de la cooperación Sur-Sur demandar un proyecto de cooperación que le permita copiar patrones exitosos de otros países de la región. Establecer en el próximo informe de cumplimiento los datos públicos específicos sobre el número de interdicciones y curatelas existentes en la República Dominicana, desagregados por año y género. La recopilación y publicación de estas estadísticas son esenciales para evaluar y mejorar las políticas relacionadas con la capacidad jurídica de las personas con discapacidad.

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Habilitación y rehabilitación

Evaluación de pares Informe oficial

Los servicios de habilitación y rehabilitación a lo largo de toda la vida, con énfasis en la primera infancia.

Lo que dicen los informes

Informe oficial

Ley No. 5-13:Promueve el acceso a servicios de habilitación y rehabilitación para personas con discapacidad.Ley General de Salud No. 42-01 y Reglamento No. 1138-03:Regulan la habilitación de establecimientos y servicios de salud.

Habilitación y Rehabilitación 1.1: Oferta de servicios de habilitación y rehabilitación ofrecidos por entidades públicas, privadas, organizaciones no gubernamentales u otras. #
Informe oficial

Fundación REI:Implementa programas de RBC, enfocándose en el desarrollo socioeconómico e inclusión social de personas con discapacidad. (fundacionrei.org)ADR y Patronato Cibao:Aunque no se etiquetan específicamente como RBC, ambas instituciones extienden servicios de rehabilitación a comunidades rurales y urbanas, fomentando la inclusión local.CAID: Colabora con el Instituto Nacional de Atención Integral a la Primera Infancia (INAIPI) para asegurar la atención integral en…

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Fundación REI:Implementa programas de RBC, enfocándose en el desarrollo socioeconómico e inclusión social de personas con discapacidad. (fundacionrei.org)ADR y Patronato Cibao:Aunque no se etiquetan específicamente como RBC, ambas instituciones extienden servicios de rehabilitación a comunidades rurales y urbanas, fomentando la inclusión local.CAID: Colabora con el Instituto Nacional de Atención Integral a la Primera Infancia (INAIPI) para asegurar la atención integral en entornos comunitarios. (presidencia.gob.do)

Habilitación y Rehabilitación 1.1: Oferta de servicios de habilitación y rehabilitación ofrecidos por entidades públicas, privadas, organizaciones no gubernamentales u otras. #
Evaluación de pares · evaluó PANAMA

Con respecto a las recomendaciones del tercer informe, se observa un ligero progreso, al definir un cierto número de establecimientos de habilitación y rehabilitación.

B.14 HABILITACIÓN Y REHABILITACIÓN #

Recomendado en este eje

Recomendación de PANAMA

Se requiere precisar los tipos niveles de establecimientos existentes que ofrecen los servicios de habilitación y rehabilitación, como el número de talles de ótesis y prótesis.

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Recomendación de PANAMA

Se requiere definir las estrategias de acción para identificar cantidad de personas con discapacidad usuarias de los servicios de habilitación y rehabilitación.

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Autonomía personal y vida independiente

Evaluación de pares Informe oficial

El derecho a vivir en la comunidad, elegir dónde y con quién vivir, y contar con servicios de asistencia domiciliaria y apoyo comunitario.

Lo que dicen los informes

Informe oficial

Ley No. 5-13 sobre Igualdad de Derechos de las Personas con Discapacidad: Esta ley define los dispositivos de apoyo como aquellos aparatos o equipos utilizados por las personas con discapacidad para garantizar un mayor grado de independencia en sus actividades diarias y mejorar su calidad de vida.Conadis Agenda Digital 2030: El gobierno dominicano, a través del Decreto 527-21, implementa políticas y estrategias para democratizar el uso, acceso y aplicación de las tecnologías…

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Ley No. 5-13 sobre Igualdad de Derechos de las Personas con Discapacidad: Esta ley define los dispositivos de apoyo como aquellos aparatos o equipos utilizados por las personas con discapacidad para garantizar un mayor grado de independencia en sus actividades diarias y mejorar su calidad de vida.Conadis Agenda Digital 2030: El gobierno dominicano, a través del Decreto 527-21, implementa políticas y estrategias para democratizar el uso, acceso y aplicación de las tecnologías de información y comunicación (TIC), contribuyendo al desarrollo de tecnologías de apoyo para personas con discapacidad.Presidencia de la República Dominicana

Autonomía Personal y Vida Independiente 1.1: Acceso a servicios de asistencia domiciliaria, residencial, y otros servicios de apoyo de la comunidad para facilitar su existencia e inclusión en la comunidad y evitar su aislamiento. #
Informe oficial

Garantías y Acciones:Exenciones de Impuestos:La ley 5-13 establece exenciones de impuestos para la importación y compra de vehículos adaptados para personas con discapacidad, así como para las organizaciones que les sirven. Accesibilidad Universal:La ley promueve la accesibilidad universal en el transporte, asegurando que las personas con discapacidad tengan acceso a vehículos y a las infraestructuras necesarias para utilizarlos. Certificación de No Objeción:Las personas o…

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Garantías y Acciones:Exenciones de Impuestos:La ley 5-13 establece exenciones de impuestos para la importación y compra de vehículos adaptados para personas con discapacidad, así como para las organizaciones que les sirven. Accesibilidad Universal:La ley promueve la accesibilidad universal en el transporte, asegurando que las personas con discapacidad tengan acceso a vehículos y a las infraestructuras necesarias para utilizarlos. Certificación de No Objeción:Las personas o entidades que deseen importar vehículos adaptados deben solicitar una Certificación de No Objeción a CONADIS, presentando la documentación requerida (factura comercial, conocimiento de embarque, etc.). Trámite ante CONADIS:CONADIS evalúa las solicitudes de exención y las canaliza a las instancias correspondientes para su aprobación.

Autonomía Personal y Vida Independiente 1.2: Garantía de acceso a vehículos automotores adaptados para personas con discapacidad. #
Evaluación de pares · evaluó PANAMA

En el eje temático sobre Autonomía Personal y Vida Independiente, se evidencio que existen información relacionada con los servicios y articulación entre las entidades públicas y privadas como el Instituto Nacional de Formación Técnico Profesional (INFOTEP), y la Organización Internacional del Trabajo (OIT), que implementaron el programa de capacitación sobre Asistencia Personal a Personas con Discapacidad con Demanda de Apoyo.

B.15 AUTONOMÍA PERSONAL Y VIDA INDEPENDIENTE #

Recomendado en este eje

Desafío identificado de PANAMA

Generar un programa de Autonomía y Vida Independiente para las personas con discapacidad de la República Dominicana.

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Recomendación de PANAMA

Gestionar con la cooperación internacional un programa de Autonomía y Vida Independiente para las personas con discapacidad de la República Dominicana, aprovechando el relacionamiento con JICA.

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Lo que se le recomendó a República Dominicana

El informe de República Dominicana fue evaluado por Panama. De esa evaluación salieron 26 recomendaciones y desafíos. Cada uno está más arriba, dentro del eje al que corresponde, para poder leerlo junto a lo que el país reportó sobre ese tema.

Qué se puede mejorar en el próximo informe

Observaciones sobre la forma en que República Dominicana entregó sus datos. No hablan de la política pública sino del reporte: son las que el país puede corregir por su cuenta antes del quinto ciclo.

Cifras sin unidad declarada 81 casos

El mismo indicador viene reportado por unos países en porcentaje y por otros en cantidad de personas. Sin la unidad, las cifras no se pueden poner una al lado de la otra.

Sugerencia: Indicar siempre si el valor es un número de personas, un porcentaje o un monto, y en qué moneda.

Cifras dentro de respuestas en prosa 42 casos

Las cifras escritas dentro de un párrafo no pueden compararse entre países ni seguirse entre ciclos sin volver a leerlas una por una.

Sugerencia: Cargar los valores en las casillas numéricas previstas, y usar el campo de texto para el contexto que las explica.

Tablas pegadas dentro de campos de texto 120 casos

La plataforma no puede leer una tabla pegada como dato estructurado: hay que reconstruirla, y la reconstrucción puede equivocarse.

Sugerencia: Si la desagregación que se necesita no cabe en el formulario, conviene pedir a la Secretaría que la incorpore antes del próximo ciclo.

Formato numérico ambiguo 110 casos

Escrito «1.628» no se puede saber si son mil seiscientos veintiocho o uno coma seis dos ocho: el punto se usa como separador de miles y como decimal en el mismo corpus.

Sugerencia: Mantener un solo criterio en todo el informe, y evitar el punto como separador de miles en cifras de cuatro dígitos.

Datos sin desagregar 96 casos

El PAD pide los datos desagregados por sexo, tipo de discapacidad, edad y zona. Sin desagregación no se pueden ver las brechas, que es lo que el monitoreo busca.

Sugerencia: Reportar al menos por sexo y tipo de discapacidad, aun cuando la cobertura sea parcial.

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